Fachtagung zu lebenslangem wissenschaftlichen Lernen - BMBF-Projekt der Alanus Hochschule schließt erste Phase ab

Seit Jahren ist es bildungspolitisches Ziel in Deutschland, Menschen ohne Abitur und Fachhochschulreife die Teilnahme an wissenschaftlicher Bildung zu ermöglichen – kurz: die Hochschulen zu öffnen. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) sowie der Europäische Sozialfonds der Europäischen Union (ESF) fördern 26 ausgewählte Projekte, um dieses Vorhaben voranzubringen. Eines der Projekte ist „Studica – Studieren à la carte" der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Alfter bei Bonn. Im Frühjahr 2015 endet die erste Phase des Projektes, das neue Wege in der wissenschaftlichen Bildung aufzeigt – vor allem für Menschen mit Berufserfahrung. Aus diesem Anlass richtet die Alanus Hochschule am Donnerstag, 5. Februar 2015 eine Fachtagung aus. Dabei werden die im Projekt entwickelten Maßnahmen für ein lebenslanges wissenschaftliches Lernen präsentiert.

Das Projektteam stellt dazu das Studica-Studienkonzept vor, das in den vergangenen drei Jahren entwickelt, erprobt und evaluiert wurde. Ergänzend dazu ordnen namhafte Vertreter aus Wissenschaft und Bildung diese Ansätze in den Zusammenhang der aktuellen Hochschulentwicklung ein und es werden die Perspektiven des Studienmodells diskutiert. Die Tagung findet an der Alanus Hochschule in Alfter bei Bonn statt, Anmeldungen sind bis zum 15. Januar möglich unter studica@alanus.edu.

Beim Studica-Prinzip tritt an Stelle fest vorgeschriebener Studienverläufe eine umfassende und offene Palette von Studien- und Beratungsangeboten. Je nach persönlichen und beruflichen Fähigkeiten und Bedürfnissen stellen die Teilnehmer sich aus den Angeboten der Hochschule ein individuelles Programm wissenschaftlicher Weiterbildung zusammen – unabhängig von Studiengängen, Regelstudienzeiten und Abschlüssen. Flankiert werden die Studienangebote von einem Beratungssystem und einer professionellen Begleitung. Damit werden unter anderem der individuelle Lernbedarf bestimmt und der Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten erleichtert. Die im Rahmen von Studica erbrachten Leistungen können auf einen späteren Studienabschluss angerechnet werden.

Die Tagung richtet sich an alle, die sich mit der Öffnung von Hochschulen und der Durchlässigkeit im Bildungssystem auseinander setzen. Insbesondere sind Führungskräfte aus Unternehmen eingeladen, mit denen Möglichkeiten der Kooperation erörtert werden sollen. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Programm
ab 09:00 Uhr Ankommen, Anmelden
10:00 Uhr Eröffnung und Begrüßung
10:45 Uhr Eröffnungsvortrag: Wie hängen Öffnung der Hochschule, Kompetenzorientierung und die Zukunft der Bildung zusammen? // Prof. Dr. Rolf Arnold // Universität Kaiserslautern
12:00 Uhr Projektdarstellung: Von der Idee zur Erprobung. Das Studica-Konzept // Prof. Dr. Michael Brater, Prof. Dr. Sven Remer // Alanus Hochschule
13:00 Uhr Mittagspause
14:15 Uhr Die Elemente von Studica – studieren à la carte // Anna Bergstermann, Andre Klocke, Marlies Rainer, Ruth Slomski, Fabienne Theis, Eva Wascher // Alanus Hochschule
15:15 Uhr Studica-Teilnehmerinnen und Teilnehmer berichten
16:00 Uhr Ausgewählte Ergebnisse der Evaluation // Christiane Hemmer-Schanze, Nicolas Schrode // Alanus Hochschule
16:45 Uhr Studieren à la carte. Möglichkeiten der digitalen Medien für die Flexibilisierung des Studiums // Prof. Dr. Michael Kerres // Universität Duisburg-Essen
17:30 Uhr Abschlussreflexion // Prof. Dr. Michael Brater, Prof. Dr. Sven Remer // Alanus Hochschule
18:00 Uhr Ende der Tagung

Zeit: Donnerstag, 05.Februar 2015, 9:00 – 18:00 Uhr
Ort: Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft, Studio des Werkhauses, Campus I, Johannishof/Lohheckenweg, D-53374 Alfter

Anmeldung: Die Teilnahme ist kostenfrei.
Anmeldung bis zum 15. Januar 2015 unter studica@alanus.edu

„Studica – Studieren à la carte" auf einen Blick

-          Förderung zur Umsetzung des Projekts „Studica – Studieren à la carte" der Alanus Hochschule im Rahmen des Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen"
-          Entwicklung von Studienangeboten, die unabhängig von Abitur oder Fachhochschulreife Wege zu wissenschaftlicher Bildung öffnen
-          Studienangebote in der Erprobungsphase bis Dezember 2014: „Sozial verantwortliches Finanzwesen" und „Betriebliche Berufspädagogik"
-          Budget: 2,167 Mio. Euro
-          Zeitraum: 1. Oktober 2011 bis 31. März 2015
-          Zugang zur Erprobungsphase offen für alle Interessierten, die eine Ausbildung und Berufserfahrung haben
-          Gefördert durch:
-          Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), www.bmbf.de
-          Mittel des Europäischen Sozialfonds (ESF) der Europäischen Union, www.esf.de
-          Internetauftritt von Studica: www.alanus.edu/studica